O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou que a limitação do uso de celulares em sala de aula, aliada à expansão da conectividade nas escolas públicas, já apresenta resultados positivos no desempenho e na concentração dos estudantes. A avaliação foi feita durante pronunciamento em rede nacional de rádio e televisão, exibido na noite deste domingo (8), na véspera do retorno das aulas da rede pública.

Segundo o ministro, após cerca de um ano da adoção das medidas que restringem o uso de aparelhos eletrônicos durante as atividades escolares, professores e gestores educacionais passaram a observar maior engajamento dos alunos, além de mais foco nas práticas pedagógicas e no convívio em sala.

Camilo Santana também ressaltou o avanço da infraestrutura digital nas escolas públicas brasileiras. De acordo com dados do governo federal, o índice de unidades escolares com acesso à internet adequada para fins educacionais saltou de 45% em 2023 para 70% em 2026. Atualmente, cerca de 96 mil escolas já operam dentro dos parâmetros técnicos considerados ideais para o uso pedagógico da conectividade.

O ministro reforçou que a tecnologia deve ser incorporada ao ambiente escolar de forma responsável e planejada, servindo como ferramenta de apoio ao aprendizado, e não como elemento de distração. “A conectividade é essencial, mas precisa estar a serviço da educação”, destacou.

As ações fazem parte de uma estratégia mais ampla do Ministério da Educação para fortalecer o ensino público, equilibrando inovação tecnológica com disciplina pedagógica e melhoria dos resultados educacionais.