Cinco projetos desenvolvidos por estudantes baianos foram premiados na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace). Os alunos são vinculados à escolas do Serviço Social da Indústria (Sesi) de Salvador, Ilhéus e Vitória da Conquista. A feira é promovida anualmente pelo Laboratório de Sistemas Integráveis (LSI) da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP). A Escola Seis Bahia contou no total com nove finalistas.

O Sesi Bahia abriu 2.380 vagas gratuitas para cursos gratuitos de educação de jovens e adultos a distância. As aulas – voltadas para estudantes maiores de 18 anos que não concluíram o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) e o Ensino Médio (1º ao 3º ano) – começam no segundo semestre.

Os mais de sete mil alunos da Escola SESI retornaram às aulas nesta segunda-feira (5), em toda a Bahia, após o recesso do meio do ano. A novidade foi o retorno das aulas presenciais no município de Luís Eduardo Magalhães. Em Salvador, as aulas presenciais foram retomadas nesta terça-feira (6), nas três escolas da Rede SESI Bahia da capital.

Se você tem 18 anos, não concluiu o ensino médio e quer aprender uma profissão, essa oportunidade é sua! Até o dia 14 de setembro, o Serviço Social da Indústria (SESI) e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) estão com inscrições abertas para os cursos de Almoxarife, Assistente de Contabilidade, Desenhista Técnico em Edificações e Controlador e Programador de Produção.

SENAI e SESI vão capacitar inscritos do Cadastro Único e Bolsa Família. Um plano de trabalho para capacitar 800 mil jovens do Bolsa Família e do Cadastro Único para programas sociais do Governo Federal foi assinado nesta quarta-feira (11/12), em Brasília.

O governo Jair Bolsonaro deu o primeiro passo para abrir o que chama de caixa-preta do Sistema S. Decreto assinado pelo presidente obriga as entidades a detalhar gastos com salários e serviços prestados à sociedade. Pegas de surpresa, organizações do sistema reclamam da falta de diálogo. Três das nove entidades —Senai, Sesi e Sescoop— estudam questionar as normas na Justiça.